| [Isto não é uma coluna!]: Animes: análises sistemáticas |
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| Escrito por Murilo Abud ~Gendou~; Revisão e Edição: Daniela Rigon e Jhomar Nando |
| Qui, 07 de Maio de 2009 01:00 |
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Olá queridos leitores,
Através da "Isto não é uma coluna" faremos juntos uma análise aprofundada sobre esta grande arte chamada "Animes & Mangás". Esta primeira coluna está enorme, eu sei, mas, para começarmos essa análise, a quantidade de informações contidas nela serão necessárias para o completo entendimento das idéias expostas aqui. Então peço desculpas e aproveite a leitura! Ah, se possível, sua opinião é muito importante para melhorarmos a qualidade desta coluna. Então, por favor, após lê-la comente abaixo! Muito obrigado pela atenção e boa leitura!
Parte 1 – Em busca da alma dos animes- Extrair grande quantidade de chakra quando for necessário e usá-lo/ De fato, dominar isso é muito difícil
- E ainda, seu corpo é pequeno demais para suportar o imenso chakra da Nove-Caldas
- O corpo do Naruto prefere rejeitar o chakra da Nove-Caudas a suportar o estresse causado por esse a ele.
- Se o perigo e as emoções intensas são as chaves para a invocação do chakra das Nove-Caudas... / eu tenho que ensiná-lo a usar essas chaves com o seu corpo (...)
- Levante-se!
- O que foi?
- O treinamento termina aqui.
- Mas eu não aprendi nada!
- Naruto! / Você vai morrer agora.
- Morrer?
- Tente extrair o poderoso chakra que está em você a partir do medo da morte / E a partir de tal experiência, use o seu corpo para aprender a dominar tal habilidade
- Se não está disposto a morrer, terá que se virar! "
Obviamente que você percebeu que o texto acima se referia ao anime Naruto. Para ser mais exato, o episódio 56 da temporada Gennin, que trata sobre a descoberta do Jiraya que o Naruto só poderia usar o chakra (a grosso modo: Chakra é a fonte de poder combinado com a energia física + energia espiritual) da Nove-Caldas quando há perigo iminente de morte.
Esta parte do anime servirá para exemplificar a idéia principal do presente texto: a fonte de todos os animes.
![]() Naruto e Jiraya, uma relação estranha entre mestre e aprendiz Todo anime em tese emana de uma única fonte cultural japonesa, é isso que fazem todos eles parecerem iguais e formarem os famosos "chichês". Antes de dizer qual é a fonte, veremos como o anime "bebe" dessa fonte, aí sim quando falarmos da fonte vocês entenderão.
A genética como ela éTudo começou com Gregor Mendel, um monge agostiniano, botânico e meteorologista austríaco. Como botânico ele observou que as diferentes linhagens, para os diferentes caracteres escolhidos, eram sempre puras, isto é, não apresentavam variações ao longo das gerações. Por exemplo, a linhagem que apresentava sementes da cor amarela produziam descendentes que apresentavam exclusivamente a semente amarela. O mesmo caso ocorre com as ervilhas com sementes verdes. Essas duas linhagens eram, assim, linhagens puras. Mendel resolveu então estudar esse caso em específico.
![]() Gregor Mendel (1822-1884) Mendel escolheu alguns pés de ervilha de semente amarela e outros de semente verde, castrou as flores ainda jovens, ainda não-maduras. Para isso, retirou das flores as anteras imaturas, tornando-as, desse modo, completamente femininas. Depois de algum tempo, quando as flores se desenvolveram e estavam maduras, polinizou as flores de ervilha amarela com o pólen das flores de ervilha verde, e vice-versa. Essas plantas constituem portanto as linhagens parentais. Os descendentes desses cruzamentos constituem a primeira geração em estudo designada por geração F¹, assim como as seguintes são designadas por F², F³, etc.
Resultados em F¹Todas as sementes obtidas em F¹, foram amarelas, portanto iguais a um dos pais.
Uma vez que todas as sementes eram iguais, Mendel plantou-as e deixou que as plantas quando florescessem, autofecundassem-se, produzindo assim a geração F².
Resultados em F²As sementes obtidas na geração F² foram amarelas e verdes, na proporção de 3 para 1, sempre 3 amarelas para 1 verde. Inclusive na análise de dois caráteres simultaneamente, Mendel sempre caía na proporção final de 3:1.
Interpretação dos resultadosPara explicar a ocorrência de somente sementes amarelas em F¹ os dois tipos em F², Mendel começou admitindo a existência de fatores que passassem dos pais para os filhos por meio dos gametas. Cada fator seria responsável pelo aparecimento de um caráter.
Assim, existiria um fator que condiciona o caráter amarelo e que podemos representar por V (maiúsculo), e um fator que condiciona o caráter verde e que podemos representar por v (minúsculo). Quando a ervilha amarela pura é cruzada com uma ervilha verde pura, o híbrido F¹ recebe o fator V e o fator v, sendo portanto, portador de ambos os fatores. As ervilhas obtidas em F¹ eram todas amarelas, isso quer dizer que, embora tendo o fator v (minúsculo), esse não se manifestou. Mendel chamou de "dominante" o fator que se manifesta em F¹, e de "recessivo" o que não aparece.
Assim, criando a 1ª lei de Mendel que se captula: na formação dos gametas, os pares de fatores se segregam.
Evolução dos RuídosKentaro Mori, escrevendo certa vez para um blog de grande visitação, usou de uma teoria impressionante para explicar um pouco a idéia de Mendel (apesar de isso não estar explícito no texto) usando elementos digitais comun a todos nós: o .mp3
Segundo Kentaro, o formato de aquivo .mp3 que revolucionou o modo em que hoje nós ouvimos música é um formato denominado "lossy", ou seja, para sua compactação ele necessita perder dados que na maioria das vezes essencial pra obter uma maior qualidade do era para realmente ser, assim como os graves, equalizações e ect...
Assim, ele re-encodou uma música em formato .mp3 600 vezes, ou seja, a música original perdeu informações 599 vezes até se tornar um emaranhado de ruídos e distorções irritantes, até mesmo torturosas ao nossos ouvidos, mas o ritmo da música ainda poderia ser percebido e compreendido.
Assim, finalizando que os seres humanos não são nada mais do que ruídos e distorções do que realmente deveriam ser seguidos a sua fonte primária, mas que ainda subtamente carrega informações que o possam identificar a origem. É aí que nós queríamos chegar!
![]() Patrick Andrews “re-xerocou” uma imagem de si mesmo 100 vezes para provar a tese da “evolução dos ruídos” A árvore da vida dos animesAntes de finalizar o conceito, vamos viajar um pouco na história japonesa:
Bushido - O modo de vida dos Samurais
No séc. XVII, o Japão vivia na sua época feudal, e foi nessa época que viveram os famosos "Samurai" (sem "s" porque a língua japonesa não admite palavras com terminações em "s") Dentre todos os Samurai, um se destacou pela sua habilidade e inteligência, Myamoto Musashi. Musashi marcou profundamente a história do Japão sendo considerado até hoje um herói nacional.
Musashi, além de ter um caráter reverenciado, desenvolveu várias habilidades com espadas. Criou o estilo de esgrima com duas espadas (Niten-Ichi), uma em cada mão, e escreveu o livro Go Rin no Sho (O Livro dos Cinco Anéis), sobre a arte da espada e estratégias marciais. Ou seja, um tratado de como um guerreiro se deve comportar na vida. Os Samurai seguiam um rigoroso modo de viver e encarar a vida, criando um código de honra entre os Samurai, o "Bushido"
![]() Myamoto Musashi, o maior Samurai da era feudal japonesa (1584-1645) As 10 principais regras do Bushido são:}
1. A busca de uma morte digna. O samurai deveria estar pronto para morrer a qualquer momento;
2. A preservação da honra pessoal, de seus ancestrais e de seu senhor;
3. Ao falhar ou manchar sua honra, dos ancestrais ou de seu senhor, o samurai teria de cometer o suicídio ritual, o seppuku;
4. O guerreiro deveria sempre carregar consigo o seu par de espadas. A espada era a sua alma;
5. Ser corajoso. Melhor morrer do que ser chamado de covarde;
6. Ser justo e benevolente com os mais fracos, mas exigir respeito;
7. Manter sua palavra a qualquer custo;
8. Dedicar-se às artes como forma de aperfeiçoamento;
9. Ter gratidão à família e às pessoas que o ajudaram;
10. Lealdade ao seu senhor e dedicação ao trabalho.
Os seus ensinamentos não ficaram retidos no Japão feudal, pelo contrário, são ainda hoje adotados por homens de negócio e desportistas, um pouco por todo o mundo.
Avançando um pouco no tempo, vamos para o fato que, sem dúvida, mais marcou o Japão: Segunda Guerra Mundial.
II Guerra Mundial: A queda do império do sol
Em 1941, as relações entre Estados Unidos e Japão não estavam bem. A divergência era a tentativa japonesa de dominar a China pela força. Em 1937, começara a guerra sino-japonesa, provocando sérios protestos uma vez que os Estados Unidos tinham grande interesse na China. Diante da recusa do Japão em ouvir os protestos, os Estados Unidos declararam um embargo de exportação de diversos produtos, incluindo petróleo. Sem a fonte de combustível, o Japão tinha duas alternativas: aceitar um acordo humilhante concordando com a inviolabilidade da China ou procurar petróleo em outro lugar, porém, não conseguiram firmar um acordo com as Índias Ocidentais Holandesas para o fornecimento de petróleo.
Decidiram então, no final do verão de 1941, negociar mais uma vez com os Estados Unidos. Sem nenhum acordo, no final de 1941 era claro que a guerra era inevitável e ambos apressaram seus preparativos. Mesmo assim, um embaixador japonês foi enviado à Washington para apresentar uma última oferta, que evidentemente seria recusada. Foi um truque para manter as conversações, até que o Japão estivesse preparado.
Quando os japoneses atacaram a base naval de Pearl Harbor, na ilha havaiana de Oahu, às oito horas da manhã do dia 7 de dezembro de 1941, a frota e os campos de pouso, desprevenidos, tiveram estrago total. Atingida a frota americana, os japoneses prosseguiram em seu programa de conquista no Pacífico. Simultaneamente ao ataque a Pearl Harbor, o Japão agiu rápido no extremo oriente e a primeira ilha a cair foi Hong Kong. No mesmo dia investiram sobre a maior ilha das Filipinas, Luzon, e uma base americana, também pega de surpresa, teve seu esquadrão destruído.
![]() Soldados americanos encravando a bandeira dos EUA no topo da montanha da ilha de Iwo Jima, primeira conquista americana do território japonês. Cena famosa hoje em dia pelo filme “A conquista da honra”, dirigido por Clint Eastwood Em janeiro de l943, após perder Guadalcanal, o comando japonês percebeu que o fim estava próximo. No Natal de 1944, a resistência na ilha Leyte terminou e em três de janeiro de 1944 uma frota americana zarpou para desembarque na principal ilha filipina Luzon.
Nas batalhas finais, os japoneses utilizaram grande quantidade de ataques camicases e lutaram com terrível determinação, mas a proporção de soldados que se renderam foi bem maior. Suas perdas foram de 110.000 soldados contra 45.000 americanos. Isolados, sem abastecimento essencial e com a produção para a guerra acabada, o Japão se recusava a capitular nos termos incondicionais dos aliados. Foi determinado então o bombardeio atômico sobre as ilhas, Hiroshima, seis de agosto de 1945 e Nagasaki, no dia nove de agosto.
ConclusãoE então você me pergunta: o que têm isso tudo haver com animes? Simples! Os japoneses, após o ataque nuclear americano devastador, tiveram que concordar em assinar um termo humilhante de que a sua nova Constituição proibisse a produção de arsenal bélico e a formação de grupos militares armados (ou seja, até hoje o Japão não tem exército), o que fatalmente fez os japoneses desacreditarem em si mesmo e em toda a sua glória passada. Alguma coisa deveria ser feita para mudar esse quadro, aí entra o papel valioso da arte!
Os mangás foram surgindo de pouco a pouco até eclodirem com a obra máxima de Osamu Tesuka, o "Astro Boy", criando assim um novo conceito de mangás que até hoje é seguido, mas que hoje em dia anda sofrendo o efeito da "evolução dos ruídos".
Mas o que a arte precisava disseminar entre as novas gerações pós-guerra japonesas era o seguinte: a nação japonesa, fraca e humilhada por quem se acreditam serem maiores que eles, possui uma grande força dentro dela que, com determinação e dedicação ao trabalho duro e leal ao seu superior (Bushido), pode ser despertada a fim de aniquilar seus algozes e voltar ao seu status quo ante (o estado em que era antes). Claro que tudo de uma forma figurada! Só nestas poucas linhas eu defini a maioria dos animes populares entre os otakus de hoje, como exemplo Naruto (uma boa idéia disso se tira com o exemplo do início da coluna) Bleach, Hajime no ippo e ect...
Então assim concluindo que os animes têm a missão de lançar a idéia de re-erguer moralmente o Japão, dizendo subliminarmente ou através dos ruídos ou genes recessivos dessa filosofia que carrega com si, que o país tem uma força dentro dele, uma força que só pode ser despertada com trabalho, lealdade e, sobretudo, a honra
De fato, quase todos os animes surgiram desta fonte. Eu disse "quase" porque existem 2 outros movimentos artísticos dentro dos animes e dos mangás que não seguem essa linha, ou seja, mesmo carregando os genes recessivos de seus descendentes se tornaram genes puros e daí se formaram novas fontes para outras espécies, que mesmo vinda desta nova fonte ainda apresenta ruídos e distorções da matriz. São eles: os pós-modernistas Superflat e o Tesukano (que serão discutidos nas próximas colunas, que prometo serem bem menores do que esta!)
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há, nem foi tão grande... mas achei a parte da Lei de Mendel ou a do ruido meio desnecessária, já que ambas dizem basicamente a mesma coisa, mas a do ruido realmente deve ser mais fácil de entender para a maioria das pessoas hoje... Não tem muito a ver com o assunto da coluna também, mas históricamente falando, o ataque a Pearl Harbor foi facilitado pelos americanos, ou seja, na verdade os americanos é que definiram o momento de iniciar a guerra com o Japão... Sobre Osamu Tezuka... Astro Boy acho que foi a obra mais popular, mas a "obra máxima" é Hi No Tori (Fênix)...
...
continuação
Acho que poderia ter explorado melhor também a importância dos mangás no pós-guerra, como contexto socio-econômico e tal... Meu comentário tá proporcionalmente grande como a coluna considerem ele como uma crítica construtiva, pois gostei da idéia da coluna e tem ótimo potencial pra próximas partes! ...
Mano, a tese é válida. Não concordo, no entanto, em comparar os experimentos, feitos tanto no mp3 quanto no xérox, a um processo semelhante no ser humano. Pessoas não são coisas. Ainda sim, a tese é pertinente; só não concordo com as "coisificações".
Sobre o período feudal, bushido e outros elementos da cultura japonesa, recomendo que se busquem as fontes originais. Você apontou para isso, mas acredito que estes elementos culturais são ainda muito mais profundos! Além disso, só dispensaria a aula de biologia! xD HIUEOHiueAHEOIAUhEAIUHEAouiEHAOI... Mas gostei, mano. Foi pertinente. Escreva seu Comentario |
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